بایگانی‌های مجلس شواری اسلامی - دانلود نمونه سوالات | سوال جدید

به گزارش پیام نورنا (PNUNA.COM) : تسنیم- محمدمهدی زاهدی، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی از طرح استیضاح وزیر علوم با امضای تعدادی از نمایندگان مجلس خبر داد.

وی افزود: مدتی است که تعدادی از نمایندگان مجلس، موضوع استیضاح آقای غلامی، وزیر علوم را دنبال می‌کنند. به نظر می‌رسد تصمیم برای استیضاح وی جدی است و این کار صورت می‌گیرد.

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس ادامه داد: تعداد زیادی امضا برای استیضاح آقای غلامی جمع‌آوری شد که دلیل آن، مدیریتی و نظارتی و به ویژه در دوره وزارت آقای غلامی، چه در حوزه ستادی و چه انتصابات است. در حال حاضر دو دانشگاه بزرگ کشور، یعنی پیام‌نور و فنی و حرفه‌ای با مشکل مدیریتی و اساسی جدی روبرو شدند.

زاهدی تصریح کرد: هر چه به آقای غلامی، دوستانه تذکر داده شد که تغییراتی در سطوح مدیریتی ایجاد کند اما متأسفانه تغییراتی انجام نشد. ضمن اینکه موارد مباحث دیگری هم در حوزه تضعیف جدی دانشگاه‌‌های پیام‌نور و علمی کاربردی و اینکه پیگیری‌های لازم برای معوقات دانشگاه‌های دولتی، صورت نگرفته نیز یکی از دلایل استیضاح وزیر علوم است.

وی با تأکید بر اینکه دانشگاه‌ها معوقات جدی دارند که باید به آن رسیدگی شود، اظهار داشت: اعضای هیئت علمی که در سال‌های 95 و 96 بازنشسته شدند، هنوز پاداش پایان خدمت‌شان را دریافت نکردند. کارکنان دانشگاه‌ها هم همین وضعیت دارند، برای تقویت بودجه تجهیزات دانشگاه‌ها و بودجه پژوهشی کشور باید همت جدی صورت گیرد؛ البته مباحث مختلفی وجود دارد.

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در پایان خاطرنشان کرد: اینها مجموعه‌ای از مشکلات است که تعدادی از دلسوختگان مجموعه آموزش عالی کشور را وادار کرده که استیضاح وزیر علوم کلید بخورد؛ امضاها برای استیضاح وی، جمع شده و به زودی تقدیم هیئت‌رئیسه مجلس خواهد شد.

به گزارش پایگاه خبری دانشجویان پیام نور (PNUNA.COM) : خانه ملت – سید حمایت میرزاده درباره شهریه دانشگاه آزاد، گفت: اگرچه دانشگاه آزاد اسلامی عام المنفعه است اما غیردولتی محسوب می‌شود و براساس اساسنامه خود، مسئولان و هیات امنای دانشگاه میزان شهریه را تعیین می‌کنند و دولت نقشی در آن ندارد.

از آنجایی که بسیاری از واحدهای دانشگاه آزاد زیان‌ده شده‌اند و به مرز تعطیلی رسیده‌اند این دانشگاه ناچار است برای حفظ حیات خود هزینه‌ها را از طریق شهریه دانشجویان تامین کند.

نماینده مردم گرمی در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه شهریه تحصیل در دانشگاه آزاد بسیار است، افزود: از آنجایی که بسیاری از واحدهای دانشگاه آزاد زیان‌ده شده‌اند و به مرز تعطیلی رسیده‌اند این دانشگاه ناچار است برای حفظ حیات خود هزینه‌ها را از طریق شهریه دانشجویان تامین کند.

ارتقا مهارت لازمه اشتغال است

وی یادآور شد: با توجه به شرایط بازارکار تمایل دانش‌آموزان روزبه روز به مهارت آموزی بیشتر می‌شود. در جامعه امروزی مهارت لازمه اشتغال است به همین دلیل در شهرهای کوچک بسیاری از صندلی‌های دانشگاه ها خالی هستند.

گسترش دانشگاه‌های پیام نور، دولتی و علمی و کاربردی؛ خالی ماندن صندلی‌ها در دانشگاه آزاد

میرزاده با بیان اینکه گسترش فارغ‌التحصیلان بیکار باعث شده رغبت به ادامه تحصیل در سطوح عالی روز به روز کمتر شود، بیان کرد: گسترش دانشگاه‌های دولتی، پیام نور و علمی و کاربری دانشجویان دانشگاه آزاد را کاهش داده و از آنجایی که این واحدها نمی‌تواند هزینه خود را تامین کنند ناچار به انحلال می شوند.

بقای دانشگاه آزاد در گرو دریافت شهریه‌های سرسام‌آور

این نماینده مردم در مجلس دهم با بیان اینکه دانشگاه آزاد دریافت شهریه از دانشجویان را راهی برای بقا خود می‌داند، خاطرنشان کرد: دانش‌آموزان با وجود دانشگاه‌های غیردولتی، پیام نور و… از دانشگاه آزاد با این قیمت‌های سرسام آور استفاده نمی‌کنند.

سخنگوی فراکسیون فرهنگیان مجلس در پاسخ به اینکه آیا در دانشگاه آزاد ارائه خدمات با دریافت شهریه‌ها تناسب دارد، توضیح داد: در برخی از واحدها و رشته‌های تحصیلی کیفیت آموزشی بالاست حتی می‌توان ادعا کرد سطح آموزشی در این دانشگاه از برخی دانشگاه‌های دولتی نیز بهتر است اگرچه در روزهای اخیر مشکلات بسیاری برای دانشگاه آزاد ایجاد شده اما نمی‌توان از کیفیت برخی واحدها چشم پوشی کرد.

وی با اشاره به ضرورت نظارت بر دانشگاه آزاد و مسائل آن، ادامه داد: براساس قانون اساسی مجلس می‌تواند بر تمامی حوزه‌ها نظارت کند اگرچه دانشگاه آزاد تحت نظر وزارت علوم نیست اما نمایندگان می‌توانند از طریق تحقیق و تفحص به موضوعات و مشکلات دانشگاه آزاد ورود کرده و تخلفات این دانشگاه را به قوه قضاییه ارجاع دهد.

خلاهای قانونی در زمینه نظارت بر دانشگاه آزاد وجود دارد

سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه خلاهای قانونی در زمینه نظارت بر دانشگاه آزاد وجود دارد، عنوان کرد: بهتر است با تغییر چارچوب و اساسنامه، دانشگاه آزاد تحت نظارت وزارت علوم قرار گیرد تا وزیر و دولت پاسخگوی مشکلات و مسائل این دانشگاه باشند. در حال حاضر کمیسیون آموزش می‌تواند با طرح سوال نظارت‌های لازم را بر این دانشگاه داشته باشد.

به گزارش پیام نورنا (PNUNA.COM) : خبرگزاری ملت – محمود نگهبان سلامی با انتقاد از رقابت ایجاد شده بین دانشگاه آزاد و دانشگاه پیام نور برای گسترش واحدهای دانشگاهی خود، عنوان کرد: یکی از مباحثی که در گسترش کمی دانشگاه‌ها در این رقابت نادرست پایمال و زیر پا گذاشته می‌شود، کیفیت آموزش است.

نماینده مردم خواف و رشتخوار در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه بسیاری از واحدهای دور افتاده از اساتید حق التدریس بدون انگیزه استفاده می‎کنند، افزود: در حال حاضر جمعیت دانشجوی کشور به هیچ عنوان به اندازه‌ای نیست که این تعداد دانشگاه برای آنان احداث و بسیاری از واحدهای دانشگاه‌های علمی کاربردی، آزاد، پیام نور و فنی حرفه‌ای با ظرفیت خالی شروع سال تحصیلی را پشت سر گذاشته‌‎اند.

قرار بود دانشگاه‌ علمی کاربردی تکنسین‌هایی معادل مدرک فوق دیپلم به جامعه کار معرفی کند اما امروز در پی توسعه رشته‎‌های خود در مقاطع ارشد و دکتری است.

نگهبان سلامی با تأکید بر اینکه باید رویکردی تجمیعی در خصوص آموزش و عالی در دستور کار وزارت علوم قرار گیرد، افزود: به ویژه در خصوص رشته‌های فنی و کاربردی باید به سمت مهارت افزایی به جای مباحث تئوری حرکت کنیم؛ در این مسیر یکی از اشکالاتی که در خصوص دانشجویان علمی کاربردی و فنی و حرفه‌ای ایجاد شد این بود که دانشگاه‌ها از رسالت خود دور افتادند و به جای معرفی تکنسین روی به مدرک گرایی آرودند.

وی اضافه کرد: در ابتدا قرار بود دانشگاه‌ علمی کاربردی تکنسین‌هایی معادل مدرک فوق دیپلم به جامعه کار معرفی کند اما امروز در پی توسعه رشته‎‌های خود در مقاطع ارشد و دکتری است.

این نماینده مردم در مجلس تأکید کرد: کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس به ویژه کمیته فنی و حرفه‌ای و مهارتی نیز این بحث را به جد دنبال می‌‎کند که دانشگاه‌ علمی و کاربردی را در به ریل اصلی خود بازگرداند و تجمیعی در حوزه آموزش عالی صورت گیرد.

طرح کمیته فنی و حرفه‌ای با همکاری مرکز پژوهش‌ها برای ساماندهی آموزش عالی

وی با بیان اینکه در این راستا مرکز پژوهش‌‎های مجلس نیز با برگزاری نشست‌های تخصصی با اعضای کمیته فنی و حرفه‌ای کمیسیون آموزش در حال تهیه طرحی برای ساماندهی حوزه آموزش عالی است، گفت: این طرح بیشتر معطوف به ساماندهی، تجمیع و مدیریت رشته‌های فنی و حرفه‌ای در حوزه آموزش عالی است.

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس تصریح کرد: طرح آمایش آموزش عالی کشور سال‌هاست که مطرح می‌‎شود اما هیچ‌گاه به مرحله اجرا نرسیده و گسترش دانشگاه‌ها بدون نیازسنجی هر منطقه صورت گرفته که جای سئوال دارد./

به گزارش پیام نورنا (PNUNA.COM) : ایلنا – میرحمایت میرزاده درخصوص جلسه عصر امروز کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: در جلسه‌ای که امروز با وزیر علوم، تحقیقات و فناوری داشته‌ایم، پنج نفر از نمایندگان حضور داشتند و سوالات خود را مطرح کردند اما فقط یک نفر از آنها از پاسخ وزیر قانع شد و چهار نفر دیگر قانع نشدند.

میرزاده ادامه داد: محمد دامادی نماینده استان مازندران از پاسخ سوال خود قانع شد اما چهار نفر دیگر مثل حسن کامران که در رابطه با اشتغال و رشته‌های مهارتی سوال پرسیدند و آقای فرهنگ که درخصوص بودجه و دانشگاه پیام نور سوال داشتند و همچنین جبار کوچکی‌‌‌نژاد که درباره به دانشگاه پیام نور و کنکور سوال کردند و همچنین یکی دیگر از نمایندگان که در رابطه با آمایش عالی و رشته‌های دانشگاهی سوالاتی داشتند از پاسخ‌های وزیر قانع نشدند.

این عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس ادامه داد: با توجه به قانع نشدن این افراد تصمیم بر آن شدن که دو هفته به وزارت علوم وقت داده شود تا مدارک لازم را ارائه دهند و جلسات مشترک داشته باشند. اگر نمایندگان از پاسخ‌ها قانع شدند، ادامه جلسات منتفی می‌شود و اگر قانع نشدند به صحن علنی ارجاع می‌شود

به گزارش پیام نورنا (PNUNA.COM) : خانه ملت – ناصر شریفی با انتقاد از طرح قطب‌بندی یا بلوک‌بندی مناطق دانشگاه‌‎های پیام نور در سراسر کشور، عنوان کرد: این طرح عجیب که در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری نسبت به اجرای آن تصمیم‌گیری شده، فقط موجب افزایش هزینه‌های مردم و دانشگاه پیام نور شده است و هیچ منطق علمی ندارد.

نماینده مردم بندرلنگه، بستک و پارسیان در مجلس شورای اسلامی توضیح داد: در جریان این طرح بسیاری از مناطق و استان‌های کشور که دارای واحدهای متعدد و معتبر دانشگاه پیام نور هستند، زیر چتر استان‌های دیگر رفته‌اند و منطق این تصمیم‌گیری زیر سئوال است.

چرا هرمزگان با 12 هزار دانشجو و 2 واحد بین المللی قطب منطقه‌ای نمی‌شود؟

وی یادآور شد: استان کرمانشاه با 12 هزار دانشجوی پیام نور، 14 واحد دانشگاهی در شهرستان‌های مختلف و حتی برخورداری از 2 واحد بین المللی کیش و قشم به تنهایی قطب دانشگاهی و علمی برای دانشگاه پیام نور به شمار می‌آید و اینکه در حال حاضر دانشگاه‌های این استان زیر نظر استان کرمان اداره می‌شود، برای ما محل سئوال است.

این نماینده مردم در مجلس تصریح کرد: متأسفانه در حال حاضر دانشجویان و پرسنل دانشگاه‌های پیام نور برای کوچکترین کار اداری و آموزشی خود باید 7 ساعت مسیر هرمزگان تا کرمان را طی کنند و با صرف هزینه و انرژی بسیار امور خود را انجام دهند.

تمام امورات دانشگاه پیام نور استان هرمزگان زیر نظر استان کرمان است

شریفی اجرای طرح بلوک بندی در کشور را رویه‎‌ای از اساس غلط خواند و گفت: تمام امورات 14 دانشگاه‌ پیام نور استان هرمزگان در حال حاضر زیر نظر استان کرمان است و وزارت علوم باید توضیح دهد با چه منطقی چنین تصمیمی را اتخاذ کرده است.

سئوال از وزیر در صورت ادامه اجرای طرح کلید می‌خورد

عضو کمیسیون شوراها و امور داخلی کشور در مجلس شورای اسلامی اضافه کرد: در این رابطه به وزیر علوم، تحقیقات و فناوری تذکری داده شده که قول مساعد برای لغو اجرای این طرح داده شده است و در صورت ادامه اجرای این طرح در دانشگاه پیام نور، سئوال از وزیر علوم کلید می‌خورد.