دانلود نمونه سوالات خرداد 97 | سوال جدیدلطفا يک افزونه تاريخ نصب کنيد.

بایگانی‌های نهادینه سازی اخلاق حرفه ای در بین اساتید و دانشجویان علوم پزشکی - دانلود نمونه سوالات | سوال جدید

سخن دوست :امام حسین (ع) : بخشنده ترین مردم کسی است که در هنگام قدرت می بخشد.
شرکت آچار فرانسه خیابان

اجرای برنامه های مشترک دانشگاه علوم پزشکی مجازی با دانشگاه ها

[ad_1]

به گزارش پیام نورنا (PNUNA.COM) : مهر – دکتر سید ناصر استاد در سومین نشست مشترک مسئولین بسته توسعه آموزش مجازی کلان مناطق در خصوص انتظارات و چگونگی پیشبرد اهداف مجازی سازی گفت: دانشگاه های علوم پزشکی بهتراست برنامه ها را در کلان منطقه خود یا به صورت برنامه های مشترک با ما اجرایی کنند زیرا دانشگاه علوم پزشکی مجازی نیز آماده حمایت است.

وی همچنین در مورد اعتباربخشی مراکز آموزش مجازی گفت: برای تکمیل مراکز آموزشی نیاز به استاندارد سازی و ارزشیابی داریم. چک لیست ها نیز در سایت موجود است.

سپس اعضا هیات رئیسه دانشگاه علوم پزشکی مجازی در زمینه برنامه های در دست اقدام، مطالبی را عنوان کردند.

دکتر آیین محمدی معاون زیر ساخت دانشگاه علوم پزشکی مجازی با اشاره به زمان برگزاری شورای عالی مجازی گفت: شورای عالی مجازی در کنار دیگر شورا ها جایگاهی قوی دارد این شورا به توسعه آموزش مجازی کمک به سزایی می کند. بر اساس مصوبه شورای عالی آموزش مجازی فرآیند اعتباربخشی مراکز آموزشی از مهر ۹۷ اجباری خواهد شد و تا به حال در ۴ دانشگاه فرآیند اعتباربخشی طی شده است.

وی اضافه کرد: ارائه سامانه نوید به عنوان سامانه LMS کشوری به دانشگاه ها آغاز شده است و ایرادات احتمالی سامانه نیز تا مهر ماه برطرف خواهد شد.

سبزواری، معاون امور بین الملل دانشگاه علوم پزشکی مجازی با تاکید بر برگزاری آزمون های آنلاین تاکید کرد: آزمون ها را همچنان برگزار می کنیم و همکاری با موسسه معتبر City & Guilts برقرار است و ثبت نام دوره های آن از طریق سایت دانشگاه در دسترس همه افراد قرار دارد.

وی افزود: با هدف ارتقای سلامت و ایمنی، کارگاه هایی را برگزار می کنیم که دارای گواهی بین المللی معتبر است. تبلیغات خود را گسترده کرده ایم اما بهتر است دانشگاه ها در این امر به ما کمک کنند.

[ad_2]

تمدید مهلت ثبت نام و ویرایش در سامانه انتقال و میهمانی علوم پزشکی

[ad_1]

به گزارش پیام نورنا (PNUNA.COM) : مهر – دکتر حمید اکبری با اعلام این خبر افزود: با توجه به درخواست های متعدد دانشگاه ها و دانشجویان مبنی بر عدم ثبت اطلاعات و مستندات در سامانه انتقال و میهمانی، این سامانه از تاریخ شنبه ۲ تیر تا پایان وقت اداری روز چهارشنبه ۶ تیر ۹۷ فعال خواهد شد.

وی اظهار داشت: در این راستا به دانشگاه های علوم پزشکی ابلاغ شده است ضمن اطلاع رسانی دقیق به دانشجویان نسبت به ثبت، بررسی، ویرایش و اعمال تغییرات توسط دانشجو و دانشگاه های مبدا و مقصد اقدام لازم را معمول و در مهلت تعیین شده در خصوص کلیه مکاتبات پیشین دانشجویان و دانشگاه های مربوطه اقدام کنند.

رئیس مرکز خدمات آموزشی وزارت بهداشت تاکید کرد: در صورت عدم ثبت درخواست از طریق سامانه مذکور، بدیهی است که اقدام دیگری قابل انجام نبوده و امکان بازشدن مجدد سایت، با توجه به برنامه ریزی اعلام شده نیز وجود نخواهد داشت.

 

[ad_2]

برآورد نیازهای خوابگاهی علوم پزشکی تا 1404/ صنعتی سازی سلف سرویسها

[ad_1]

به گزارش پیام نورنا (PNUNA.COM) : مهر – دکتر محمدرضا فراهانی افزود: تمام نیازهای خوابگاهی که به صورت ایده آل وجود دارد را در افق ۱۴۰۴ برآورد کرده ایم. 

وی افزود: برای برآورده کردن این نیازها در ۱۰ منطقه آمایشی علوم پزشکی مناقصاتی برگزار می کنیم و از بخش خصوصی می خواهیم که در این زمینه سرمایه گذاری کند و در ساخت خوابگاه مشارکت کند. بخش خصوصی از محل اجاره هایی که می گیرد و یا کمک های دانشگاه، پول سرمایه گذاری خود را تامین می کند.

معاون دانشجویی و فرهنگی وزارت بهداشت یادآور شد: اگر بخش خصوصی از این طرح استقبال کند این مناقصات را در منطقه آمایشی برگزار می کنیم.

وی گفت: در صورتی که بخش خصوصی استقبال نکند تمایل داریم که با مصوبه ای که در بودجه ۹۷ پیش بینی شده است از اعتبارات بانکی برای برآورده کردن نیازهای بخش خوابگاهی دانشگاه های علوم پزشکی استفاده کنیم و خوابگاه های جدید بسازیم و مشکل خوابگاهی را حل کنیم.

فراهانی با اشاره به مشکل کمبود خوابگاه در دانشگاه های علوم پزشکی گفت: برخی از خوابگاه ها با اینکه باید سرانه چهار یا پنج متری برای دانشجو داشته باشند اما این سرانه تنها دو یا سه متر است که نشان از مشکل کمبود خوابگاه دارد.

وی یادآور شد: برای حل مشکل کمبود خوابگاه در دانشگاه های علوم پزشکی از مشارکت بخش خصوصی و از اعتبارات بانکی استفاده خواهیم کرد.

معاون دانشجویی و فرهنگی وزارت بهداشت همچنین با اشاره به صنعتی سازی سلف سرویس های دانشجویی گفت: تاکنون حدود ۴۰ تا ۵۰ درصد سلف سرویس های دانشگاهها صنعتی سازی شده است و بنای ما این است که بقیه این سلف ها هم صنعتی سازی شوند.

[ad_2]

سرپرست دانشگاه علوم پزشکی سمنان منصوب شد

[ad_1]

به گزارش پیام نورنا (PNUNA.COM) : مهر – وزیر بهداشت در این حکم یادآور شده است: «نظر به تعهد، تخصص و تجارب ارزنده جناب از جناب عالی انتظار دارم با استفاده از توان تخصصی و کارشناسی اعضای هیأت علمی و کارکنان دانشگاه و استفاده از ظرفیت منابع بالقوه سایر بخش های حوزه مأموریت خود و در چهارچوب اسناد بالادستی به ویژه سیاست های کلی سلامت ابلاغی از سوی مقام معظم رهبری، قانون برنامه ششم توسعه و برنامه های ارائه شده توسط اینجانب در صحن مجلس شورای اسلامی اقداماتی را انجام دهید»

تشویق، ترغیب و توجه ویژه به اجرای برنامه تحول و نوآوری در آموزش پزشکی، اقدام لازم در زمینه تأمین، حفظ و ارتقاء سطح سلامت مردم به ویژه محرومین و نیازمندان، عملیاتی کردن برنامه ششم توسعه و برنامه سلامت دولت دوازدهم، اقدامات لازم در زمینه استمرار طرح تحول نظام سلامت از جمله این اقدامات عنوان شده است.

همچنین حمایت و تقویت پژوهش و نوآوری و تلاش برای جهت دهی به پژوهش و طرح های مهم تحقیقاتی به منظور تقویت فرآیند محصولات و ارتقاء سلامت، ارتقاء برنامه های جاری حوزه های بهداشتی، درمانی، فرهنگی و دانشجویی، صیانت از منابع انسانی، فیزیکی و مالی، توسعه عدالت در سلامت در حوزه مأموریت خود از جمله این اقدامات است.

همچنین وزیر بهداشت تلاش در جهت تحقق راهبرد اجتماعی شدن نظام سلامت در تمام حوزه ها و رعایت اعتدال، توانمندی و شایسته سالاری در انتصابات و تکریم اعضای هیأت علمی و کارکنان حوزه سلامت را از دیگر اقدامات اجرایی سرپرست دانشگاه برشمرده است.

پیش از این دکتر مهدی شادنوش مسئولیت ریاست دانشگاه علوم پزشکی سمنان را برعهده داشت.

[ad_2]

برنامه ریزی وزارت بهداشت برای توسعه اخلاق در بخش‌های آموزش و پژوهش

[ad_1]

به گزارش پیام نورنا (PNUNA.COM) : ایسنا – دکتر باقر لاریجانی نائب رئیس شوای عالی اخلاق پزشکی و معاون آموزشی وزارت بهداشت در نشست شورای عالی اخلاق پزشکی طی سخنانی با اشاره به فعالیت‌های شورای عالی اخلاق گفت: مسئله اخلاق حرفه‌ای موضوعی جامع است که باید در تمامی حوزه‌های نظام سلامت به آن توجه شود.

دکتر لاریجانی اضافه کرد: باتوجه به وظایف حاکمیتی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در حوزه‌های بهداشت، درمان، آموزش و پژوهش نظام سلامت با برنامه‌ریزی سعی شده تا بحث اخلاق در تمامی این حوزه‌ها مورد توجه قرار گیرد.

نائب رئیس شوای عالی اخلاق پزشکی از تدوین کدهای اخلاق در پژوهش حدود 20 سال پیش سخن گفت و اظهار داشت: طی این 20 سال کمیته اخلاق در پژوهش در دانشگاهها تشکیل شده و شبکه خوبی به وجود آورده که در سطح منطقه این شبکه منحصر به فرد است.

معاون آموزشی وزارت بهداشت با اشاره به تشکیل کمیته ملی اخلاق در آموزش، گفت: این کمیته از حدود یک سال پیش در حوزه معاونت آموزشی تشکیل شده و باتوجه به بسته توسعه اخلاق حرفه‌ای که در دست اجرا است این کمیته مسئولیت نظارت بر اجرای این بسته را با همکاری حوزه‌های مربوطه در معاونت آموزشی بر عهده دارد.

وی با تاکید بر لزوم توجه به مسائل اخلاقی در حوزه‌های ارائه خدمات، گفت: حوزه‌های بهداشت و درمان مستقیما با مردم مرتبط هستند و لازم است برنامه‌ریزی اخلاقی در این حوزه‌ها به صورت منسجم صورت گیرد.

دکتر لاریجانی ادامه داد: برنامه‌ریزی شده تا کمیته اخلاق در بحث ارائه خدمات نیز در حوزه معاونت درمان و با مشارکت معاونت بهداشت تشکیل شود تا بتواند مباحث اخلاقی در این حوزه‌ها را رصد کند.

معاون آموزشی وزارت بهداشت نهادینه‌سازی اخلاق حرفه‌ای در بین اعضای هیات علمی، دانشجویان و کارکنان نظام سلامت را یکی از اولویت های وزارت بهداشت در حوزه اخلاق ذکر کرد و گفت: رسیدن به این هدف و سایر اهداف در حوزه توسعه اخلاق حرفه‌ای نیازمند ابزارهایی است که باید با همکاری تمامی حوزه‌های وزارت بهداشت فراهم گردد.

نائب رئیس شورای عالی اخلاق پزشکی با بیان اینکه تربیت نیروهای اخلاق مدار در نظام سلامت از اهمیت بالایی برخوردار است گفت: پژوهش در زمینه اخلاق پزشکی نیز موضوعی است که از اهمیت بالایی برخودار است و باتوجه به چالش‌های خاص اخلاقی در حوزه‌هایی نظیر سلول‌های بنیادی، بیماری‌های خاص و … لازم است برای تربیت محقق در زمینه اخلاق پزشکی متناسب با نیازهای کشور برنامه‌ریزی شود.

وی با تاکید بر اینکه می‌بایست در مجامع و نشریات بین‌المللی در حوزه اخلاق پزشکی فعال باشیم افزود: حتی برای توسعه اخلاق در محیط‌های بالینی می‌توان با دوره‌هایی مانند فلوشیپ متخصصین حوزه‌های مختلف را در زمینه اخلاق نیز توانمند نمود.

دکتر لاریجانی از برنامه‌های کمیته ملی اخلاق در آموزش علوم پزشکی سخن گفت و اظهار داشت: برنامه‌های زیادی در این کمیته پیگیری می‌شود که از آن جمله می‌توان به ساماندهی گروه‌های اخلاق پزشکی در دانشگاه‌ها، تدوین درس‌نامه‌های اخلاق پزشکی، طراحی تم طولی در مقاطع تحصیلی مختلف و برنامه‌هایی نظیر راندهای اخلاق پزشکی در بیمارستان‌های آموزشی و … نام برد.

به گزارش روابط عمومی معاونت آموزشی وزارت بهداشت، در ادامه این نشست دکتر پونه سالاری دبیر کمیته ملی اخلاق در آموزش علوم پزشکی با ارائه گزارشی در خصوص روند راه‌اندازی این کمیته از روند اجرای بسته توسعه اخلاق پزشکی از مجموعه بسته‌های تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی سخن گفت و اظهار داشت: تاکنون 40 کمیته اخلاق در آموزش در دانشگاههای علوم پزشکی کشور تشکیل شده و با برگزاری نشست مدرسین اخلاق پزشکی در کنار پنجمین کنگره سالیانه اخلاق پزشکی سعی شد تا دانشگاهها تجارب موفق خود را در این حوزه ارائه نمایند.

وی از برنامه‌ریزی برای تشکیل پورتال کمیته ملی اخلاق در آموزش علوم پزشکی سخن گفت و اظهار داشت: پس از راه اندازی این پورتال دانشگاهها می‌توانند تمامی اطلاعات مربوط به گروه‌های اخلاق خود را در این سامانه ثبت نمایند. همچنین برنامه‌هایی برای توانمندسازی نیروهای دانشگاهی در حوزه اخلاق پزشکی طراحی شده که با همکاری دانشگاه‌ها اجرایی می‌شود.

دکتر احسان شمسی دبیر کمیته ملی اخلاق در پژوهش نیز گزارشی از روند شکل‌گیری این کمیته طی 20 سال گذشته ارائه کرد و گفت: شبکه منسجمی از کمیته‌های اخلاق در پژوهش در کشور شکل گرفته و کمیته های اخلاق در پژوهش اعتباربخشی شده که این اقدامی منحصر به فرد در دنیا است.

دکتر شمسی با بیان اینکه سامانه اخلاق در پژوهش فعال است و دانشگاهها اطلاعات خود را در این سامانه بارگذاری می‌کنند گفت: ساز و کارهایی نیز برای برخورد با تخلف‌های اخلاقی در حوزه پژوهش دیده شده که با همکاری کمیته های اخلاق در دانشگاهها اجرایی می‌شود.

دکتر جان بابایی معاون درمان وزارت بهداشت نیز با اشاره به اقداماتی که برای تشکیل کمیته ملی اخلاق در ارائه خدمات صورت گرفته گفت: هدف این است که ضمن ایجاد تسهیلاتی در حوزه سلامت حقوق بیماران نیز حفظ گردد.

همچنین دکتر سید حسن هاشمی وزیر بهداشت در انتهای این نشست ضمن ابراز خرسندی از برگزاری نشست‌های شورای عالی اخلاق پزشکی تاکید کرد: باید اقداماتی طراحی شود تا مباحث اخلاقی در بستر ارائه خدمات به مردم کمک بیشتری نماید.

[ad_2]


دانلود آهنگ جدید