سپتامبر 2018 - صفحه 19 از 19 - دانلود نمونه سوالات | سوال جدید

به گزارش سایت پیام نورنا (PNUNA.COM) : مهر – مجتبی شریعتی نیاسر صبح امروز در اجلاس معاونان آموزشی و تحصیلات تکمیلی سراسر کشور در دانشگاه بوعلی سینای همدان با تاکید بر حذف کنکور سراسری اظهار داشت: طرح حذف کنکور تدوین شده و سال آینده مرحله نخست این طرح اجرا می‌شود زیرا وجود یک میلیون نفر پشت کنکوری پذیرفته نیست و این رقم باید به دست کم ۲۰۰ هزار نفر کاهش یافته و جو روانی کنکور از بین برود.

وی به دستاوردهای مهم دولت تدبیر و امید در حوزه دانشگاه‌ها اشاره کرد و گفت: آمایش آموزش عالی با حمایت دولت تدوین و ابلاغ شده و همچنین در برنامه ششم توسعه سهم دانشجویان دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی تدوین و مشخص شده است.

معاون آموزشی وزارت علوم خاطرنشان کرد: براساس همین برنامه تا سال ۱۴۰۰ میلادی دانشگاه‌های کشور باید پنج درصد دانشجوی بین المللی، ۲۰ درصد ملی، ۳۵ درصد منطقه‌ای و ۴۰ درصد دانشجوی محلی جذب کنند.

وی گفت: شیوه پذیرش دانشجو در دانشگاه ها، برگزاری آزمون سراسری و سهمیه بندی های دانشگاه ها نیاز به بازنگری دارد.

به گزارش سایت پیام نورنا (PNUNA.COM) : مهر – در بخشنامه‌ صادره از سوی سرپرست دانشگاه آزاد اسلامی به روسای واحدهای مراکز استان، واحدها و مراکز آموزشی و سازمان سما دانشگاه آزاد اسلامی، نرخ شهریه سال تحصیلی ۹۸-۱۳۹۷ برای رشته‌های غیرپزشکی و علوم پزشکی در همه مقاطع تحصیلی ابلاغ شد.

براساس این بخشنامه، نرخ شهریه پایه (ثابت) و متغیر تمامی دانشجویان به شرح زیر اعمال می‌شود:

نرخ شهریه دانشجویان قدیم (شامل ورودی‌های سال ۱۳۹۶ و ماقبل) برای دانشجویان غیرپزشکی براساس شهریه پایه‌ای که هر ورودی در سال ۱۳۹۶ پرداخت کرده است در سال تحصیلی جدید بدون افزایش باقی می‌ماند.

نرخ افزایش شهریه متغیر برای دانشجویان فعلی دانشگاه (شامل ورودی‌های ۹۶ و ماقبل) نسبت به شهریه متغیر پرداختی در سال ۹۶ به شرح زیر است:

برای دانشجویانی که در زمان مقرر نسبت به انتخاب واحد کرده‌اند افزایش ۱۰ درصدی و برای دانشجویانی که در زمانی خارج از زمان مقرر شده اقدام به انتخاب واحد کرده‌اند، افزایش ۱۲/۵ درصدی اعمال می‌شود.

تبصره یک: درخصوص دانشجویان خودگردان علوم پزشکی (شامل ورودی‌های سال ۱۳۹۶ و ماقبل) با توجه به سالانه‌بودن شهریه این دسته از دانشجویان ضمن توجه به ماده‌های یک و دو این بخشنامه، حداکثر میزان ۱۲/۵ درصد افزایش شهریه نسبت به شهریه سالانه‌ای که هر ورودی در سال ۱۳۹۶ پرداخت کرده است، برای سال تحصیلی ۹۸-۹۷ با مجوز استان تعیین می‌شود.

نرخ شهریه دانشجویان قدیم (شامل ورودی‌های سال ۱۳۹۶ و ماقبل) برای دانشجویان رشته‌های علوم پزشکی که قبل از مهر ۹۷ وارد دانشگاه شده‌اند، افزایش نمی‌یابد.

شهریه متغیر برای دانشجویان فعلی رشته‌های علوم پزشکی نسبت به شهریه متغیر پرداختی در سال ۹۶ نیز مانند رشته‌های غیرپزشکی است.

نرخ افزایش شهریه پایه و متغیر دانشجویان جدید (از سال ۱۳۹۷) برای رشته‌های غیرپزشکی در همه مقاطع تحصیلی نسبت به شهریه پایه و متغیر پرداختی در سال ۱۳۹۶ حداکثر با میزان ۱۲/۵ درصد با مجوز استان تعیین می‌شود.

نرخ افزایش شهریه پایه و متغیر دانشجویان جدید برای رشته‌های پزشکی در همه مقاطع تحصیلی ۱۲/۵ درصد خواهد بود.

تبصره دو: در رابطه با رشته‌های پزشکی، دندان‌پزشکی و علوم دارویی، افزایش مذکور باید به‌نحوی اعمال شود که کمتر از ۸۰ درصد شهریه پردیس‌های خودگردان وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی نباشد.

تبصره سه: درخصوص دانشجویان خودگردان علوم پزشکی جدیدالورود با توجه به سالانه‌بودن شهریه این دسته از دانشجویان ضمن توجه به ماده‌های یک و دو، حداکثر میزن ۱۲/۵ درصد افزایش شهریه نسبت به شهریه سالانه‌ای که هر ورودی در سال ۱۳۹۶ پرداخت کرده است، برای سال تحصیلی ۹۸-۹۷ با مجوز استان تعیین می‌شود.

شهریه پایه و متغیر دکتری پژوهش محور مانند شهریه دکتری آموزشی و پژوهشی با احتساب ۱۵درصد افزایش نسبت به سال قبل تعیین شود.

دانشجویان واحدهای برون مرزی دانشگاه آزاد اسلامی که شهریه آنها برمبنای ارز تعیین می شود، مشمول افزایش نرخ شهریه نمی شوند. نرخرشته ه شهریه دانشجویان ایرانی واحدهای بین المللی داخلی با اعمال ضریب افزایشی مصوب هیات امنای استانی اعمال می شود.

شهریه دانشجویان غیرایرانی پذیرفته شده از طریق مرکز سنجش و پذیرش در تمامی رشته ها و مقاطع تحصیلی نسبت به شهریه پایه و متغیر پرداختی در سال ۱۳۹۶ با مجوز استان حداکثر ۱۲/۵ درصد افزایش می یابد.

شهریه دانشجویان غیرایرانی پذیرش آزاد از طریق کمیته پذیرش دانشجویان غیرایرانی در مقاطع کاردانی و کارشناسی معادل شهریه دانشجویان داخلی و برای سایر مقاطع غیر علوم پزشکی (کارشناسی ارشد، دکتری تخصصی و دکتری عمومی) تا ۱/۵ برابر شهریه دانشجویان داخلی و برای سایر مقاطع تحصیلی علوم پزشکی (کارشناسی ارشد، دکتری تخصصی و دکتری حرفه ای) تا دوبرابر شهریه دانشجویان داخلی تعیین می شود.

به گزارش سایت پیام نورنا (PNUNA.COM) : علیرضا رهایی گفت: ثبت نام و انتخاب واحد نیمسال اول سال تحصیلی 98-1397 دانشگاه آزاد اسلامی از شنبه 10 شهریورماه آغاز شده و تا 21 شهریورماه ادامه دارد.

وی افزود: بر اساس تقویم آموزشی سال تحصیلی 98-1397 دانشگاه آزاد اسلامی، شروع کلاس های نیمسال اول از تاریخ 24 شهریور ماه خواهد بود.

معاون آموزشی دانشگاه آزاد عنوان کرد: تاریخ حذف و اضافه دانشجویان از 7 تا 12 مهرماه است و کلاس های درسی نیمسال اول روز 13 دی ماه به پایان می رسد.

رهایی گفت: امتحانات نیمسال اول سال تحصیلی 98-97 دانشگاه آزاد اسلامی از 15 دی تا 27 دی ماه برگزار می شود.

انتخاب واحد ترم مهر ۹۷ دانشگاه آزاد برای کلیه دانشجویان در مقاطع کاردانی و کارشناسی و کارشناسی ارشد در سال تحصیلی ۹۸-۹۷ از ۱۰ شهریور آغاز می‌شود.

به گزارش سایت پی ان یو نیوز براساس تقویم آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی انتخاب واحد همه مقاطع تحصیلی از ۱۰ شهریور آغاز و تا ۲۱ شهریورماه ادامه دارد.

از آنجائیکه هنوز انتخاب رشته ورودی‌های جدید در جریان است، این تاریخ شامل تازه واردها به این دانشگاه نمی‌شود.

انتخاب واحد در دانشگاه آزاد اسلامی برای همه دانشجویان فعلی این دانشگاه به صورت اینترنتی است ولی برای دانشجویان جدید کمی متفاوت است.

فرآیند پذیرش دانشجویان جدید سه مرحله دارد که شامل پذیرش اینترنتی و تشکیل پرونده الکترونیکی، اخذ فایل پوشه ثبت نامی و آگاهی از بخشنامه و اطلاعیه‌های موردنیاز و پذیرش حضوری و نهایی در دانشکده‌ها می‌شود.

دانشجویان باید بدانند که تعداد واحدهای انتخابی در یک نیم‌سال تحصیلی نباید از ۱۲ واحد کمتر و از ۲۰ واحد بیشتر باشد. در بیشتر دانشگاه‌ها به جز دانشگاه‌ ‌پیام‌نور، دانشجویان حق انتخاب واحد در ترم نخست را ندارند و دانشگاه در این ترم برای دانشجویان جدید‌الورود انتخاب واحد می‌کنند.

حال دانشجویان جدید باید توجه کنند که نمرات قابل قبولی در طول ترم کسب کنند تا مشروط نشوند. کسی که معدل کمتر از ۱۲ کسب کند، درترم بعد حق انتخاب بیش از ۱۴ واحد درسی را نخواهد داشت.

اما دانشجویی که درس‌خوان باشد و معدل نمرات دانشجو در یک نیم‌سال ۱۷ یا بیشتر باشد برای ترم بعدی می‌تواند تا ۲۴ واحد درسی انتخاب کند.

حداکثر نیم‌سال‌های مشروطی مجاز در دوره‌ کاردانی و کارشناسی ناپیوسته دو نیم‌سال و در دوره کارشناسی پیوسته سه نیم‌سال اعم از متوالی و متناوب است.

به دانشجویی که واحدهای درسی دوره را با میانگین حداقل ۱۲ گذرانده باشد، مدرک تحصیلی کاردانی، کارشناسی پیوسته یا کارشناسی ناپیوسته ارائه می‌شود.

در صورتی که دانشجویی در طول مدت مجاز تحصیل نتواند معدل کل خود را به ۱۲ برساند، تنها یک نیم‌سال (در صورت داشتن سنوات) به وی فرصت داده می‌شود تا با اخذ مجدد حداکثر ۲۰ واحد از دروس دوره (در قالب شبانه)، میانگین کل دروس خود را به حداقل ۱۲ برساند و مدرک تحصیلی دوره را دریافت کند در غیر این صورت از تحصیل محروم می‌شود.

همچنین براساس تقویم آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی، کلاس‌های سال تحصیلی جدید از ۲۴ شهریورماه آغاز می‌شود.

جزوه حقوق اداری منوچهر طباطبایی موتمنی

دانلود جزوه و خلاصه کتاب حقوق اداری منوچهر طباطبایی در قالب pdf با کیفیت بسیار عالی شامل نکات مهم و کلیدی درس به قیمت ۴۹۰۰ تومان که لینک دانلود بلافاصله بعد از پرداخت نمایش داده می شود.کد درس ۱۲۲۳۰۳۱_۱۲۲۳۲۲۷

مطالب مرتبط : دانلود نمونه سوالات حقوق اداری ۱

قسمتی از خلاصه کتاب حقوق اداری منوچهر طباطبایی

تعاریف
۱ حقوق اداری را از دو دیدگاه میتوان تعریف کرد
اول . از لحاظ صوری یعنی از لحاظ ارتباط منطقی موجود بین سازمانهای عمومی
دوم . از لحاظ ماهوی یعنی از لحاظ قواعد و احکامی که بر آن حاکم است

۲ حقوق اداری در معنای موسع آن عبارتست از:

حقوق اداری مجموعه قواعد حقوقی متفاوت از قواعد حقوقی خصوصی است که بر اعمال و افعال دستگاهی اداری حاکم بوده، روابط او را با افراد تنظیم و تنسیق میکند .

۳ اعمال اجرایی یعنی اعمال قوه مجریه دو نوع است:
اول. اعمال اداری
(به معنی محدود کلمه) مربوط به اعمال عادی و روزمره زندگی اجتماعی است مانند انواع خدمات اجتماعی، فرهنگی، تعاونی و شهری از قبیل آب، برق و تلفن، ایجاد راهها و وسایل ارتباطی و مخابراتی، تهیه ارزاق عمومی، تأمین بهداشت و رفاه همگانی، ایجاد مدارس و مراکز آموزشی و درمانی، تنظیم ترافیک شهر و حفظ نظم و امنیت در جامعه
دوم . اعمال سیاسی یا حکومتی
اعلان جنگ ، عقد صلح ، برقرار کردن روابط سیاسی و دیپلماتیک با خارج ، اداره امور بیگانگان ، سیاستگذاری های اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی، ارتباط با قوه مقننه مانند پیشنهاد لوایح لازم به پارلمان، شرکت در مذاکرات مجلس، و توشیح قوانین و .. ، تعیین وزیران و مقامات عالی رتبه و اجرای سیاست دولت .
نکته : اصطلاح اعمال حکومتی یا سیاسی منطبق بر تعریف اعمالی که هدف آن تعیین اصول عمومی و خط مشی کلی امور کشور است می باشد .

۴ موضوع اعمال اداری به معنای مضیق کلمه دو چیز است: –
اول . حفظ نظم عمومی در جامعه که آن را پلیس اداری مینامند .
دوم . تأمین نیازها و خدمات عادی روزانه و تکراری که آن را خدمات یا امور عمومی مینامند .

۵ حقوق اداری – مدون نیست زیرا تنوع و گستردگی وظایف و مشاغل اداری وضع قوانین مختلف را اقتضا نموده و عملاً امکان مدون کردن آن را غیرممکن میکند.
نکته : شکل حقوق اداری در کشور ما ایران به صورت قوانین ، آییننامهها و بخشنامهها و گاه به شکل عرف و رویه
اداری میباشد .
نکته : حقوق اداری قانون واحدی ندارد که در یک جا گردآوری شده باشد.
نکته : حقوق اداری تنها مطالعه روابط دولت (مجریه) با افراد است .

۶ خصلت عمده قرارداد اداری، تحمیل تعهدات یک جانبه از طرف دولت به پیمانکار است .

۷ امروزه مفهوم کلاسیک دولت (نظریه دولت ژاندارم) که برای دولت یک نقش انفعالی و ناظر قائل بود و وظیفه او را تنها حفظ نظم عمومی در جامعه و انجام خدمات محدودی میدانست متروک شده است در صورتی که نظریه جدید موسوم به دولت رفاه اجتماعی ، خواستار نقشی فعالانه برای دولت است .

۸ تأسیس دادگاه های قضایی به صورت کنونی، از نتایج انقلاب مشروطیت است.

۹ دستگاه اداری هر کشور تابع هیئت حاکمه و فرمانروایان آن کشور است لذا حقوق اداری متمم و مکمل حقوق اساسی به شمار میرود

۱۰ حقوق اداری، هنوز کاملاً از حقوقی خصوصی بی نیاز نیست. حقوق اداری در سکوت قانون گزار نیز بر روابط افراد و دولت حاکم است و در هر موردی که حکمی ندارد، میتوان به قانون مدنی مراجعه نمود و موضوع آن فقط شامل اعمال اداری است .

۱۱ موضوع علوم اداری تحقیق درباره کشف روشهایی برای اداره سازمانها به نحو بهتر است. این مورد یکی از وجه افتراق های حقوق اداری با علوم اداری است و موضوع حقوق اداری مطالعه سازمان رسمی و قانونی دستگاه های اداری دولت میباشد.

۱۲ ضرب سکه طلا به نام داریک برای تسهیل پرداخت مالیات ، متعلق به اصلاحات دوره هخامنشیان از تاریخ ایران است .

۱۳ بر اساس قانون اساسی هشتم دی ماه ۱٬۲۸۵ ه . ش و متمم آن در پانزدهم مهر ۱٬۲۸۶ ه. ش حکومت ایران بر اساس اصل تفکیک قوا به سه شعبه مجریه، مقننه و قضاییه تقسیم گردید .

۱۴ در حقوق اداری امتیازاتی که دولت از آنها برخوردار است ) امتیازات حقوقی عمومی( یا ) امتیازات ناشی از حق حاکمیت دولت ( یا ) امتیازات خارج از حقوق خصوصی (نامیده میشود که دولت آن را به طور یکجانبه علیه افراد به کار می برد .

۱۵ برای اولین بار در ایران هخامنشیان و در راس آن داریوش کبیر ، اولین سازمان اداری را بر اساس سیستم مرکزیت ایجاد کرد که مورد تقلید و اقتباس ملل دیگر قرار گرفت .

۱۶ اولین سازمان اداری ایران تحت عنوان وزارت دول خارجی در سال ۱٬۲۳۹ هجری قمری تأسیس شد .

۱۷ امور اداری دستگاه های دولتی موضوع حقوق اداری است .

۱۸ چگونگی صدور آراء در دادگاه های اداری ، چگونگی اقامه دعوی از تصمیمات اداری دولت و نحوه رسیدگی به دعاوی مستخدمین از تصمیمات اداری دولت در قلمرو مطالعه حقوق اداری میباشد .

۱۹ تهیه جزئیات وظایف و اختیارات مقامات اداری در حقوق اداری بررسی میشود .

۲۰ سازمانهای قضایی از مفهوم سازمانی اداره مستثنی میباشد .

۲۱ تجزیه و تحلیل اداری از روابط خارجی سازمان با افراد در جامعه بحث میکند .

جهت دانلود جزوه خلاصه کتاب حقوق اداری منوچهر طباطبایی از فرم زیر اقدام نمایید.

جذب هیأت علمی در دانشگاه پیام نور در سراسر کشور به دلیل تکمیل ظرفیت در سال‌های گذشته در این دانشگاه متوقف شد.

به گزارش سایت پی ان یو نیوز معاون آموزش و تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور کشور افزود : این دانشگاه در بخش هیات علمی دیگر جذب نیروی جدید ندارد و امسال برای ساماندهی اعضای هیات علمی، طرح توزیع متوازن جغرافیایی محل خدمت به شرط موافقت خود فرد اجرایی می شود.
مرتضی محسنی همچنین از ایجاد شرایط تغییر محل آزمون بعنوان خدمات آموزشی جدید این دانشگاه خبر داد و افزود : متقاضیان می توانند در صورتی که محل تحصیل آنها با محل سکونت متفاوت است، برای سهولت دوره امتحان، مراکز محل سکونت را برای شرکت در امتحانات انتخاب کنند

معاون دانشگاه پیام نور کشور به اضافه شدن تعدادی رشته جدید در مقطع کارشناسی ارشد به رشته محل های دانشگاه پیام نور اشاره کرد و افزود : در استانهایی نظیر سمنان از سال تحصیلی جدید در رشته هایی مانند مدیریت انرژی و مدیریت کسب و کار دانشجوی مقطع کارشناسی ارشد می پذیرد و هم اکنون مراکز پیام نور در ۸ استان کشور در مقطع دکتری جذب دارد.
به گفته وی ، هیچ تغییری در میزان جذب و رشته محل های دانشگاه پیام نور کشور برای سال تحصیلی جدید وجود ندارد و این دانشگاه تابع دستورالعمل های وزرات علوم در طرح جامع ساماندهی مراکز آموزش عالی کشور است .
محسنی گفت: به همین دلیل از امسال طرح داخلی تجدید ساختار منظم و برنامه راهبردی را برای افزایش سطح علمی و تخصصی دانشگاه در پیش دارد.

برای دانلود فیلم اینجا کلیک کنید

آزمون پذیرش دانشجو در دانشگاه پیام نور افغانستان درشهر کابل باحضور سفیر ایران در کابل و هیات آموزش عالی افغانستان برگزار شد

به گزارش سایت پی ان یو نیوز هفتمین دوره آزمون پذیرش دانشجوی واحد دانشگاه پیام نور درشهر کابل پایتخت افغانستان روز پنجشنبه با حضور «محمد رضا بهرامی» سفیر ایران در کابل و هیات آموزش عالی افغانستان برگزار شد

پیش از شروع این آزمون سفیر ایران در افغانستان ارتقای سطح علمی را به عنوان یک زیر ساخت برای بهبود شرایط زندگی در جوامع بشری دانست و گفت : همکاری های علمی و ارتباطات دانشگاهی دو ملت ایران و افغانستان سبب تقویت روابط دو کشور در دیگر بخش ها می شود.
بهرامی با قدردانی از فعالیت های علمی نهادهای وابسته به جمهوری اسلامی ایران در افغانستان و همکاری های دولت و سازمان های کشور میزبان افزود: فعالیت دانشگاه پیام نور منطبق با فرصت های آموزشی مورد نیاز کشور دوست و برادر افغانستان فراهم شده است.
سفیر جمهوری اسلامی ایران در کابل گفت که ایران همواره آمادگی دارد با تمام ظرفیت های ممکن، پاسخگوی نیازهای جامعه دانشگاهی افغانستان باشد که می تواند محدود به حوزه کتاب و استاد نباشد.
«حسن صادقی» رئیس دانشگاه پیام نور واحد کابل نیز در حاشیه این آزمون در گفت و گوی اختصاصی با خبرنگار ایرنا گفت که در این دوره حدود ۴۰۰ متقاضی در آزمون ورودی شرکت کرده اند که حدود ۶۰ تن از آنها بانوان هستند و اگر نمره حد نصاب را کسب کنند تمامی این افراد پذیرفته خواهند شد.
وی افزود: بر اساس قانون وزارت آموزش عالی افغانستان برای هر کلاس ۳۰ دانشجو پذیرفته می شود و اگر برای هر رشته بیش از ۳۰ دانشجو وجود داشته باشد یا باید کلاس جداگانه و یا در ترم بعد برگزار شود.
به گفته صادقی تاکنون از دانشگاه پیام نور در افغانستان ۶ دوره دانشجو فراغت از تحصیل یافته اند که این ادوار اندکی بیش از یک هزار و ۲۰۰ تن را در بر می گیرد.
دانشگاه پیام نور واحد کابل در ۱۵ رشته از جمله سه رشته در مقطع کارشناسی ارشد و ۱۲ رشته در مقطع کارشناسی دانشجو دارد که رشته های علوم سیاسی، زبان انگلیسی، ادیان و الهیات ، ادبیات و زبان عربی، حقوق، اقتصاد، حسابداری، مدیریت دولتی ، اقتصاد کشاورزی، ریاضیات کاربردی، مهندسی رایانه ، طراحی شهری، ادبیات و زبان فارسی و مدیریت آموزشی در سطح کارشناسی و در دوره کارشناسی ارشد نیز رشته های حقوق بین الملل، علوم سیاسی و مدیریت دولتی را شامل می شود.
در جمع اساتید این دانشگاه علاوه بر استادان منتخب افغانستان از استادان ایرانی نیز حضور دارند که شماری بطور دوره ای از ایران برای یک ماه در دانشگاه تدریس می کنند و بعد اساتید دیگر جایگزین می شوند.
جمهوری اسلامی ایران احداث ساختمان دانشکده ادبیات و زبان فارسی را در دانشگاه کابل که از معتبر و قدیمی ترین دانشگاه های افغانستان محسوب می شود را تعهد کرده است که سنگ بنای آن نیز در اردیبهشت ماه امسال هم زمان با برگزاری نمایشگاه کتاب ایران در این دانشگاه گذاشته شد.

به گزارش سایت پیام نورنا (PNUNA.COM) : دکتر محمد هادی امین تاجی امروز ششم شهریورماه در نشست خبری با اصحاب رسانه که به میزبانی دانشگاه پیام نور مشهد برگزار شد، با اشاره به فعالیت قرآنی دانشگاه پیام‌نور، اظهار کرد: اکنون بیست و دومین مرحله استانی جشنواره قرآن و عترت این دانشگاه در حال برگزاری است و مرحله کشوری آن در کرمانشاه، بخاطر زحمات و ایثارگری‌های این مردم در دفاع مقدس و همچنین نگاه مجدد به زلزله اخیر، در این شهر برگزار خواهد شد.

وی تاکید کرد: ما به صورت جدی برگزاری کرسی‌های نظریه‌پردازی و مناظره در میان اعضای علمی در حوزه علوم انسانی را در شبکه استانی و منطقه ای دانشگاه پیام‌نور را پیگیری می‌کنیم.

معاون فرهنگی دانشگاه پیام نور تصریح کرد: همزمان با آغاز سال تحصیلی جدید، ستاد استقبال از دانشجویان جدیدالورود دانشگاه پیام‌نور تشکیل می شود و دانشجویان می توانند با امکانات فرهنگی، رفاهی و علمی آشنا شوند.

تاجی از فعالسازی مراکز مشاوره دانشجویی در دانشگاه پیام‌نور خبرداد و خاطرنشان کرد: این مراکز علاوه بر دانشجویان به مردم نیز خدمت می‌کنند،هدف ما از این اقدام این است که در جهت کاهش آسیب‌های اجتماعی گام برداریم.

به گزارش سایت پیام نورنا (PNUNA.COM) : مهر – منصور غلامی بعدازظهر پنج شنبه در نشست مشترک شورای دانشگاه بجنورد و روسای مراکز آموزش عالی خراسان شمالی با بیان اینکه برخی از دستگاه های دولتی اقدام به تاسیس دانشگاه کرده بودند، اظهار کرد: تاسیس دانشگاه برای تمامی دستگاه های اجرایی ممنوع است و اکنون 90 درصد این مراکز منحل شده اند.

غلامی در ادامه با اشاره به برنامه های کنونی وزارت علوم که از سال 95 در دست اجرا قرار دارد، گفت: تمامی اقدامات در قالب برنامه ششم توسعه، مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی و ضوابط و مقرراتی که وزارت درسال های گذشته تنظیم و تکلیف کرده، پیش برده می شود.

وزیر علوم تصریح کرد: تمامی برنامه ها و تصمیمات در راستای چند هدف مشخص تعیین شده که از ابتدای سال 95 در حال اجرا است.

وی بر ساماندهی مراکز آموزش عالی در سطح کشور تاکید کرد و افزود: ضمن اتلاف هزینه ای که برای واحدهای مختلف در اقصی نقاط کشور برای مراکز آموزش عالی شده و همچنین باوجود تعداد انگشت شمار هیئت علمی و کاهش داوطلبان باید گسترش این مراکز ساماندهی شوند.

غلامی با بیان اینکه کاهش داوطلبان تحت عنوان صندلی خالی بیان می شود، گفت: ضرورت دارد برنامه ریزی دقیق برای ادامه کار موسسات آموزش عالی با وجود تعداد کم هیئت علمی و دانشجویان با بودجه دولتی اتخاذ شود.

وزیر علوم ضمن اشاره به وجود بیش از 500 واحد پیام نور در سطح کشور، اعلام کرد: دانشگاه های پیام نور نیز با مشکل جذب دانشجو روبرو است.

وی اضافه کرد: بنابراین باید تمامی رشته ها، مقاطع تحصیلی و محل های جغرافیایی که دانشگاه پیام نور وجود دارد مجدد بازنگری و تعیین و تکلیف شوند.

غلامی با بیان اینکه از وضعیت تمامی مراکز آموزشی لیست برداری شده است، اظهار کرد: اکنون اطلاعات لازم جمع آوری و بخشی از امور اجرایی درحال انجام است.

وزیر علوم گفت: دانشگاه پیام نور دارای پنج هزار عضو هیئت علمی در رده های مربی، استادیار و بالاتر و بعضا مامور به تحصیل است که ادامه به کار آنان شاید به صرفه نباشد.

وی اضافه کرد: سازمان دهی نیروهای انسانی، اعضای هیئت علمی و کارکنانی که در مراکز پیام نور به فعالیت مشغول هستند به یک معضل بزرگ تبدیل شده است.

غلامی همچنین مشکلات دانشگاه های علمی کاربری را مشابه پیام نور اعلام کرد و افزود: برخی از دستگاه های دولتی اقدام به تاسیس دانشگاه به منظور مهارت آموزی افراد در حین اشتغال کرده بودند که دستور ممنوعیت ادامه فعالیت صادر شده است.

وزیر علوم اظهار کرد: دانشگاه های علمی کاربردی با هدف مهارت آموزی برای ورود به بخش خصوصی و دولتی شکل گرفته بود اما متاسفانه بعضا رشته های تحصیلی با شغل ارتباطی نداشته است.

غلامی در ادامه به ممنوعیت دانشگاهی شدن مراکز پژوهشی اشاره کرد و افزود: تمامی مراکز پژوهشی مجدد تنها به وظیفه علمی و پژوهشی خود می پردازند چرا که دانشگاهی شدن آن ها پیامدهای خوبی نخواهد داشت.

وی همچنین بر تمرکز مراکز علمی کاربردی بر مقطع کاردانی تاکید کرد و گفت: ضرورت دارد افراد شاغل در این دانشگاه ها تحصیل کنند چرا که صرفا تربیت دانشجو و صدور مدرک سبب ایجاد مشکل می شود.

وزیر علوم با بیان اینکه دستور تمرکز مراکز بر مقطع کاردانی صادر شده است، مطرح کرد: آموزشکده علمی و کاربردی تنها می توانند ۳۰درصد رشته های خود را به مقطع کارشناسی اختصاص دهند.

وی در ادامه به وجود دانشگاه ها و مراکز علمی کوچک در سطح شهرستان ها اشاره کرد و گفت: براساس ارزیابی و بررسی های انجام شده، این نوع دانشگاه ها باید در قالب تکالیف قانونی ماموریت گرا شوند.

وی همچنین به انعقاد قرارداد با چند وزارتخانه اشاره کرد و افزود: به منظور رفع مشکلات کلان زیستی با سازمان محیط زیست برای تاسیس چند دانشگاه و همچنین با وزارت صنعت و معدن، سازمان کشاورزی، وزارت کشور، وزارت اقتصاد و سازمان برنامه و بودجه قرارداد منعقد شده است.